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辽宁大学学科风采——公共管理学一级学科硕士学位授权点

2026-01-04  点击:

 

历史沿革承光辉,时代使命启新章

辽宁大学公共管理学科学脉绵长,积淀深厚。经过多年的耕耘与发展,已经积累了丰富的教学、科研和实践应用经验,形成了一支成熟的教学研究型团队。学位授权点下设社会保障、行政管理、土地资源管理、教育政策与管理四个二级学科。

其中,社会保障硕士点于1998年设立,是全国最早获得社会保障硕士点的三所高校之一。行政管理硕士点于2000年设立,土地资源管理硕士点于2011年设立,教育政策与管理(原教育经济与管理)硕士点于2011年设立。主要研究领域是社会保障水平理论与应用、社会保障制度改革与创新、社会福利与社会救助、政府治理、公共责任、行政伦理、社会管理和公共政策分析、土地行政管理、土地管理政策、城市可持续发展与土地资源管理、教育政策、教育发展战略规划、区域经济与教育、院校研究。秉承教学与实践相结合、理论与实际相结合的历史传统,在精修公共管理基础理论的同时,围绕中国公共管理理论发展与现实需要,重视中国特色公共管理体制和公共管理方法研究,为地方政府治理行动提供理论支撑和决策建议。未来本学科将继续承载传播知识、传播思想、钻研学术、塑造新人的时代使命,去描绘新的建设蓝图、谱写新的发展篇章。

思政铸魂育人,厚植家国情怀

公共管理学学科紧紧围绕立德树人根本任务,充分利用现有教育资源和平台,在教育教学、人才培养过程中不断探索、创新、改进思政教育工作的途径和方法。积极统一“思政课程”与“课程思政”,打造政治素质高、素质能力强的思政队伍,努力构建“三全育人”长效机制,凝练集中智慧与力量,培养全面发展、担当大任的时代新人。

学院党委引导教师将思想政治教育工作“润物无声”的整体融入公共管理有关硕士学位的课堂教学中。采取院领导一线授课、中青年骨干教师辅助授课、马克思主义学院专任教师协同授课三位一体的“浸入式”教学模式,积极挖掘各专业课程中的思想政治教育资源。在专业课程中提炼有利于社会和谐、文化繁荣、国家进步的要素,并将其转化为价值观教育,在专业课教学中灌输给学生。

同时在专业课思政化的教学转变过程中,建设形式多样、内容丰富的课堂主阵地,引发学生在知、情、意、行上的共鸣,提高学生对专业课和思政教育的热爱度。将课程思政核心教学元素覆盖教学全过程,积极参与学校课程思政教改项目评选并取得显著成绩,“行政管理”专业被评为辽宁大学课程思政示范专业。学科课程思政教育改革的推进,为思政教育注入新活力。为培养品学兼优的学位人才提供有力保障。

科研立足前沿,服务重大需求

本学科科研工作坚持以国家战略需求为导向,以东北老工业基地全面振兴中的重大治理问题为聚焦,形成了政府治理创新、社会保障制度优化、人口资源环境可持续发展、基层社会治理等特色鲜明且相对稳定的研究方向。

近年来,承担高层次科研项目的能力显著增强,学术产出质量稳步提升。近五年(2021—2025年)共发表学术论文139篇,其中,在《经济研究》《中国行政管理》《财政研究》《人口研究》《中国软科学》《中国人口·资源与环境》及SSCI等重要学术期刊上发表校A、校B级论文47篇,被《新华文摘》《中国人民大学报刊复印资料》全文转载近10篇,获得第九届教育部人文社会科学优秀成果二等奖等、辽宁省哲学社会科学成果奖一等奖等多项奖项。

学科团队先后主持承担国家社会科学基金重大项目、国家自然科学基金重点项目、教育部人文社会科学重点研究基地重大项目等一系列标志性课题。这些研究紧扣“完善我国社会保障体系和提高社会保障水平”“养老保险制度优化”等时代命题,体现了学科回应国家关切的学术自觉与研究实力。

在理论创新方面,本学科产出了具有重要学术影响力与政策价值的成果。其中,原创的“社会保障适度水平理论”已成为该领域广为应用的核心分析范式与测量工具。基于扎实研究形成的“小步渐进推迟退休年龄”“动态调整缴费率以维持养老金长期平衡”等多项政策建议,因其科学性与操作性,被国家及省级相关职能部门采纳,有效推动了政策的完善,实现了学术研究与决策实践的深度融合。此外,在地方治理、社会保障等领域提交的多项咨询报告,直接转化为省级施政依据,彰显了学科服务区域发展的智库功能。

师资引育并重,凝聚团队合力

学科发展以高水平师资队伍为根本支撑。经过持续建设,已形成了一支以学科带头人为引领、中青年学术骨干为中坚、结构日趋合理、富有发展潜力的师资团队。学院专任教师普遍拥有博士学位,具备良好的学缘背景与扎实的科研功底。

学院高度重视高层次人才的培育与汇聚,目前拥有国家百千万人才工程入选者、国务院政府特殊津贴专家、教育部教学指导委员会委员、辽宁省攀登学者、特聘教授、优秀专家、“兴辽英才”计划入选者、省级教学名师等各类称号获得者。多位教授受聘担任省委、省政府决策咨询委员、市级智库专家,常态化参与地方重大政策咨询论证,提升了学科的社会影响力与话语权。

在团队建设方面,学科着力打造方向聚焦、协作紧密的教学科研共同体。依托“东北老工业基地就业与社会保障研究” “辽宁水源保护区生态保护与民生安全”等省级创新团队,在社会保障、公共政策、地方政府治理等方向形成了具有较强竞争力的研究群体。学院建立健全青年教师培养机制,通过传帮带、资助访学、支持参与重大课题等多种途径,助力青年学者成长,为学科的可持续发展蓄积了充沛的后备人才。

扎根实践沃土,贡献社会民生

主动服务国家与区域经济社会发展是本学科的重要使命与价值体现。学科长期扎根辽沈大地,坚持将学术研究、人才培养与社会服务紧密结合,积极为东北老工业基地的振兴发展提供智力支持与解决方案。

在服务政府决策方面,学科通过政策咨询、规划编制等多元渠道,深度嵌入地方治理进程。近五年,撰写的资政建议获得全国政协副主席批示1项,1项咨政报告转化为十四届全国人大二次会议建议,2项咨询报告被转化为十四届全国人大三次会议建议,另外获中共中央宣传部、国家发改委、自然资源部、辽宁省政府、沈阳市政协等部门及领导批示20余项,产生了显著的社会经济效益。

在服务社会与行业方面,学科积极承担公共责任。持续为各级公务员提供高质量培训;师生广泛参与社会调查、社区服务、公益项目,将专业知识应用于解决现实社会问题,如开展的“圆梦女孩”志愿行动取得了良好的社会反响,开展的二期社区专题调研活动,在提升学生实践能力的同时,也有效传播了公共价值。

辽宁大学公共管理学科已建设成为历史根基扎实、方向特色突出、师资队伍精干、人才培养体系完备、社会服务贡献显著的学科。我们将继续立足中国式现代化的宏伟实践,深耕区域治理需求,不断强化学科内涵,提升育人质量与学术影响力。

 

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